六十中学开展2021学年第一学期学校骨干培训，学校行政、年级组长、教研组长、班主任及各学科骨干教师参加此次培训。培训分别在8月29日、9月3日两天举行，会议由副校长单颖主持。
29日上午的培训，由王晓虹校长部署学校新学年工作，解读工作思路。王校长指出在“十四五”发展规划实施的开局之年，学校将结合新一轮发展规划和课程方案，以确保教育教学质量高位稳定、进一步凸显办学特色、进一步提升学校美誉度为工作目标。学校始终坚持立德树人，不断深化“三问教学法”和项目式学习的实践研究，提高科研效能，推进教师专业层级进阶，完善现代学校管理制度，加强学校品牌建设。
随后，学校主要部门负责人围绕学校工作思路，交流新学年工作计划。学生处、课程与教学处、科研室、师资处、信息中心等部门结合实际，制定出切实可行、详细具体的计划，梳理部门在本学年的工作重点。
下午的培训，学校邀请上海市静安区教育学院科研室主任、上海市特级教师王俊山作了题为《教育科研课题的选题与设计》的主题讲座。专家围绕课题评审的标准、科研课题的选题以及科研课题的设计等问题，逐一展开阐述，讲座现场互动性强。专家讲座对我校教师后期开展课题研究与申报工作，有效提升课题申报的质量与成功率具有指导意义。
9月3日下午继续进行骨干培训，主要内容是年级组长、教研组长根据学生处、课程与教学处布置的思考题，交流新学期工作。
年级组长围绕年级常规管理与主要工作，就进一步发挥生涯导师作用，提出建议；各年级也结合年级学生特点，计划开展富有创造性的主题教育活动。同时年级组长还结合资优生培育、学困生指导等问题，提出学生分类培养的具体举措。
教研组长则围绕在“双新”背景下实施国家课程以及开发校本课程的具体策略和方法。教研组长还结合自身学科特色，在红色文化、科创教育、劳动教育等方面开展学科融合教学与跨学科教研活动，提出设想。
谋好局，开好头，起好步。通过此次培训，学校骨干教师将以会议强调的工作目标为引领，开启新学年的征程，为“十四五”开局之年打好坚实基础。