“肇英园地”职初教师研修活动记——如何说课、听课、评课
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发布时间：2018年01月02日
2017年11月3日，“肇英园地”上海市第六十中学职初教师研训班第二讲于7407教室开讲。第二讲由我校师资处负责人黄雅娟老师主讲。
论坛上，我校青年教师梁亦迟首先分享了她在新苗奖参赛过程中的心得体会，阐述了认真准备、重视过程、积极总结的经验，与在场的职初教师们分享。她坚持教案和课程同步，从每天的课堂及默写中发现学生的共性问题，及时记录，及时反思。另外，两学期的公开课让她受益匪浅，虽然在准备过程中需要经历痛苦的备课、不断的修改、数次的磨课、反复的讨论，在各种实践之后，虽然只是四十分钟的课时，但让人成长。比赛靠的不仅是实力，必要的应变能力和反应能力也必不可少。总之，对于在场的每一个职初教师而言，认真对待、享受过程、接受结果，方能成长成熟。
随后，黄雅娟老师讲述了听课、讲课、评课的重要意义，关注学生学习的状态、教师教学的效果、课程性质的不同、课堂文化的构建。与会教师产生了深刻的共鸣。黄老师强调了课堂观察及课堂实录的重要性，鼓励青年教师多从自己的课堂实录中发现问题、多从听课和评课中吸取经验、多从学生反应中获取即时信息，以丰富课堂、充实内容。黄老师以自己的课堂经验与各位青年教师亲切交流，用自己的各种尝试与在座的所有老师切磋分享，也对教育教学的各环节有了更进一步的思考。
