PhD为Doctor of Philosophy“博士学位”的英文缩写，而作为学校的一个特色项目，具体指的是：依托创新空间与课程，融合跨学科学习方式，实践创新育人模式，为学生养成全面人格，培育科创能力，提升人文底蕴，拓展国际视野而量身定制的“肇和博士培养计划”。我校围绕课程群学习、兴趣特长培养和实践体验进行了课程体系建构的积极尝试和探索，实现了“学科融合、层次分明、实践创新”的课程特色，为学生全面而有个性的发展提供了有利条件。

学科拓展课程在必修和选择性必修课程的基础上有所拓展和延伸，目的是引起学生的学习兴趣，增长见识。所有课程经由教研组申报、专家团队审核、学生线上选课后正式实施。选修课的学习采取高一高二跨年级混合走班模式，且线上、线下两种授课模式相结合，校内、校外两类授课教师相结合。

2020-2021学年第二学期，创新实验中心共开设9门学科拓展课程，具体情况如下：

 一、理工科创类实验室

1. 未来工程师：三维设计与3D打印

主讲：朱君妹

课程简介：随着科技的快速发展，3D打印距离我们已经不遥远。人性化、生活化、智能化的3D打印技术让我们的想象更容易变成现实。本课程内容包含软件和硬件两部分。软件部分主要介绍如何利用三维建模软件进行设计，硬件部分主要介绍3D打印机等智能加工设备的相关操作。通过具体项目的设计和制作，让同学们亲历从想象到图纸再到实物的全过程，体验创造的乐趣。

2. 生活中固态废弃物的处理与利用

主讲：赵屹

3. 机器人程序设计

主讲：戚佳卿 

课程简介：机器人程序设计校本课程以搭建创意组合模型和编写与之配套的程序为主线，以全面提高学生在人工智能（AI）环境下的学习、实践能力和研究兴趣为根本目标。综合运用搭建、机械结构、传感器和执行器件、机器人控制器和机器人控制程序等知识，通过搭建一个属于自己的机器人，培养乐于探索的创新力。 

二、金融科创中心

1. 金融理财与入门

主讲：梁靖 

课程简介：在介绍金融和理财常识的基础上，帮助学生确立符合时代要求的财富观念，形成理财致富的意识。提高学生对金融的认知能力和敏锐性，并引导学生结合自己的实际生活，提出自己的想法和建议；通过小组合作的方式，培养学生的团队精神和创新能力。

2. 上海故事

主讲：邵申 

课程简介：中国历史“两千年看西安，五百年看北京，一百年看上海”。本课程以时间为序，采用专题研讨的模式，通过小组学习、社会调查、成果展示等丰富多彩的形式，向学生展示近现当代上海历史发展的画卷，使学生在了解上海乡土历史、拓宽历史学习的空间的同时，激发他们热爱中国共产党，热爱祖国，热爱社会主义的情感。

3. 世界历史文化遗产鉴赏

主讲：杨文洁

课程简介：在人类社会漫长的发展进程中，各个时代的人们都创造出了灿烂辉煌的文明，留下了丰富的文化遗产。然而，难以抵御的自然灾害、频繁发生的战争、特别是工业化、现代化进程的发展，使得这些宝贵的遗产不断遭到破坏。本课程通过对于世界文化遗产的介绍，使同学们感触历史发展的温度，以增强感性认识，增强民族自豪感。 

三、语言文化与国际交流实验室

1. 英语歌曲赏析

主讲：秦博 

课程简介：此课程通过欣赏英语歌曲、阅读相关的英语原版补充材料，在寓教于乐的过程张让学生更好地理解课程涉及的歌手乐队、音乐类型与歌曲背景，从而引入学生的英语文化意识、拓宽学生的视野、培养他们文字的审美、加深学生对于英语文化的了解。希望学生在完成本课程后，能够培养自身通过英语歌曲拓展词汇输入、提高听说能力、研究歌词语言等良好的学习习惯和跨文化意识。 

2. “霓虹印象”——日本社会文化

主讲：上海大学日语系  叶蓉 

叶蓉，上海大学外国语学院日语系教师。2008年毕业于上海外国语大学，获硕士学位。2007年于日本早稻田大学访学，2009年至2011年于日本长崎县立壹岐高中担任教师。从事日语教学工作多年，曾执教多门专业课，主要讲授基础日语、日本社会、日本文化等课程。教学经验丰富，风格亲切自然，教学中注重激发和培养学生的学习兴趣，提升学生自主学习的能力，让学生养成不断优化自我的习惯。

助教：蒋荣蔚 

课程简介：全球经济一体化背景下，越来越多的日资企业进人中国市场，大量日本民众纷纷来到中国观光旅游，国内诸多行业领域对日语人才的需求呈现出不断升高的趋势。本课程以新世纪国际化大背景为前提，全面系统介绍日本社会的政治、经济、宗教、伦理、道德、教育、文化以及风俗习惯等问题，是理解和认识日本社会文化和中日文化交流史的重要课程。 

3. 模联先修课程——舌战六十

主讲：尤雅文 

课程简介：辩论，是通过观点交锋展现思维与口才、学识与阅历的最佳平台。走近辩论，在观点的交锋中，各自陈述理由，互相启发，将有助于高中生在语言交际活动中共同提高认识。教师将通过视频、文献等方式展示不同的辩论赛，理清辩论双方产生交锋的原因，让学生在实践中体会如何好好表达自己的观点，用明确、思辨的语言去论辩。课程采取线下教师讲授、线上学生资料收集、小组研究、正式比赛等教学形式完成。

    “面向未来的跨学科PhD项目”中除了层级式课程外，还有一系列实践活动以丰富学生的学习体验。

    在2018年1月开展“丰富学习体验，引领生涯规划”冬令营，带领学生参观上海财经大学和渣打银行总部，进行红黑商战活动体验，由此了解金融学科知识和银行业务流程。

• “‘一带一路’国家金融合作”夏令营

    2019年7月，学校隆重举办“‘一带一路’国家金融合作”夏令营，邀请金融领域的专家团队带领学生体验了《投资模拟操作》、《中国金融改革与发展》等丰富多元的课程。另外，学校还带领学生赴上海证券交易所实地参观、学习。

• “创想领航，力行实践”冬令营

    2021年年初，学校开展主题为“创想领航，力行实践”的冬令营活动，邀请了从事市场投资28年，收益超过1000倍的杰出校友任长海先生和拥有丰富的高中生科创竞赛带队经验的上海大学陆小峰教授，围绕“金融”和“人工智能”两大领域的热门话题进行分享和交流。

希望所有同学都能在新学期中有全新的学习经历和体验，在崭新的空间和领域里找到自身的价值！